Leemos "Lobo" en sala de 3...

Recomendamos a la Sala Amarilla el cuento "Lobo" y fuimos a leerlo y a jugar. Armamos el Lobo en una lámina todos juntos...

Aprendiendo a escribir con la pluma y la tinta

Con la pluma, con la espada y la palabra... Como Sarmiento, escribimos como se hacia en aquella época...

Exploradores ecológicos en Palermo

Acompañando el proyecto anual de Educación Ambiental del nivel Inicial, Junto con la Srta. Pamela ayer paseamos por los bosques de Palermo, realizando una investigación específica en la plaza. Con la ayuda de las guía ambientales trabajamos en tres grupos los cuales trabajaron sobre diferentes aspectos de la naturaleza (Los árboles, los insectos y el agua) y sus cuidados. Les compartimos algunas fotos del paseo...

Durante los siguientes encuentros, continuamos trabajando con el material recopilado y confrontándolo con los contenidos desarrollados en las clases de educación ambiental.

Taller en la Biblioteca

Visitamos la Biblioteca y Verónica nos preparó una versión de Caperucita Roja de la escritora Graciela Repún. "Antología Embrujada 1" de la Editorial Puerto de Palos. Titulo del cuento: "Caperucita en casa".

Articulamos la Biblioteca... MÁS ALLÁ!!!

Todas las semana realizamos actividades con diferentes salas y grados en donde la biblioteca es un espacio de interacción, de construcción de significados y de permanente búsqueda de modelos lectores pero siempre... JUNTO A OTROS/AS. ¡Qué lindo y enriquecedor es compartir los aprendizajes!

Como Kveta...

Biblioteca Hechizada: Descubriendo al Mago de Oz

La Danza de los verdes estuvimos leyendo la novela del "Mago de Oz"... También la comparamos con la historia contada en formato digital. La compartimos con ustedes!

Seguimos descubriendo formas

Conociendo y descubriendo a Kveta Pacovská

Kveta Pacovská (1928) es una pintora, escultora e ilustradora nacida en Praga (República Checa). Estudió y se graduó en Artes Aplicadas. Fue profesora en Berlín, y como ella misma ha dicho, se inició en el arte de la ilustración intentando compartitr una actividad con sus hijos, compartir algo creativo. SU OBRA Aunque su obra más conocida puede centrarse en la ilustración de literatura infantil, sus exposiciones de escultura y pintura son importantes en Centroeuropa. Su obra se caracteriza por el uso de diferentes formas geométricas y vivos colores, donde habitualmente predomina el rojo. Desde 1990 está produciendo de manera independiente, consiguiendo el Premio Hans Christian Andersen en 1992. Sus obras más destacadas pueden ser: "El pequeño rey de las flores" (1991); "Teatro de Medianoche" (1992); "Caperucita Roja" (2008); "Hasta el Infinito" (2008). Los Cazadores del Arte leímos ... Conociendo más sobre Kveta:

Descubriendo al héroe de la espada, la pluma y la palabra.

"El Padre del Aula"

Biblioteca Hechizada: Brujas, varitas y escobas mágicas...

Esta semana comenzamos a leer historias donde habían brujas y magia. La tradicional historia de "Blancanieves y los siete enanitos" nos la fue leída por nuestra bibliotecaria en un encuentro muy especial, descubriendo que por primera vez Vero nos leyó un cuento exclusivo de los chicos GRANDES. Un libro cuya imágenes no son simples ilustraciones a las cuales nuestros niños están acostrumbrados a observar, sino que cada una de ella son obras de arte. Este encuentro único dejo diferentes sensaciones y representaciones visuales que luego cada alumno/a lo dibujo en su cuaderno ABC... si! con las cartucheras!!! Luego, confrontamos esta historia con una fantasiosa creada por nuestra querida Ma. Elena Walsh "Siete blancanieves y un enanito". De esta manera, ir iniciando a los chicos a establecer relaciones, semejanzas y diferencias a partir de diferentes puntos de vista. En nuestra salita, en este espacio literario creado, escuchamos otros cuentos cuyo protagonistas fueron los elementos mágicos para hacer hechizos: las varitas mágicas y la escoba. Nuevamente, nos encontramos con dos tipos de libros destinados a diferentes poblaciones para ir poco a poco acercándoles a los chicos al análisis de los tipos de cuentos y para que población están dirigidos. La bruja roja (La seño) luego de la escucha de los mismos, entrevisto espontáneamente a algunos de los niños/a y estas fueron sus interpretaciones literarias sobre los cuentos "Lucía y la varita china" y "La escoba de la viuda": * Catalina V.C: En el primer cuento me gustó cuando Lucía convirtió al gato en un árbol y cuando rompió la taza. El mensaje/sensación que me dejó el cuento fue que es muy lindo hacer magia con mamá y jugar con mamá. El segundo cuento me gustó la escoba fantasma, cuando se cayó la bruja y cuando asustaron al señor. Me dió felicidad porque le ayudó a la viuda y la escoba le hacía compañía. * Ramiro: El primer cuento me gustó que hace magia con su mamá. A mi mamá la convertiría en sapo y que ella me convierta en Superman. Es lindo jugar. En el segundo cuento ne gustó cuando se cae la bruja, la usó tanto y cayó. El mensaje que transmite es lindo porque la escoba le hace compañía a la viuda. * Santiago L: El primer cuento me gustó porque es muy gracioso. El segundo me gustó la parte que limpia todo la escoba. Por momentos me dió miedo porque las imágenes son en blanco y negro. El mensaje es lindo porque la escoba tuvo un dueño nuevo. ¡Gracias Danza de los verdes por sus hermosas reflexiones! A Seguir...

Llegaron las CARTUCHERAS!!!

Cuánto están creciendo nuestros verdecitos... en el camino hacia la primaria comenzamos a utilizar las cartucheras. Un útil que les permitirá adquirir, poco a poco, un mejor manejo de los materiales y las herramientas escolares, con mayor independencia. Hoy los sorprendieron los alumnos de segundo grado que, entre trucos de magia y chistes, les entregaron a cada uno los regalos confeccionados por las familias. Las caritas llenas de alegría y emoción... cuánto les gustaron que les leyeran las máximas, hasta algunos de los chicos, se ha emocionado. Qué lindo momento!!! Luego, en los cuadernos ABC cada uno les agradeció a ustedes con un dibujo y con una primera escritura con estos materiales. GRACIAS!!!